Il piano
Il Piano Nazionale Lauree Scientifiche
La finalità del Piano Nazionale per le Lauree Scientifiche è quello di offrire, a chi vi partecipa, l’opportunità di conoscere temi, problemi e procedimenti caratteristici dei saperi scientifici, anche in relazione ai settori del lavoro, al fine di individuare interessi e attitudini specifiche e fare scelte consapevoli in relazione al proprio progetto personale.
Il Piano Lauree Scientifiche (PLS) è frutto della collaborazione tra Ministero dell’Università e dell’Istruzione, della Conferenza nazionale dei Presidi di scienze e Tecnologie e di Confindustria ed è nato nel 2004 con la motivazione iniziale di incrementare il numero di iscritti ai corsi di laurea in Chimica, Fisica, Matematica e Scienza dei materiali.
Il PLS, nei suoi molti anni di attività, ha coinvolto 38 atenei distribuiti su tutto il territorio nazionale ed organizzati in vari progetti nazionali di area chimica, fisica, matematica, biologia e biotecnologie, statistica e geologia.
Le attività svolte (tra il 2005 e il 2008 hanno coinvolto circa 3000 scuole) hanno portato alla sperimentazione e diffusione di modelli efficaci di orientamento, di formazione dei docenti, di relazioni tra Scuola e Università, che hanno mostrato ricadute sull’insegnamento-apprendimento delle discipline scientifiche nella Scuola.
L’orientamento pre-universitario realizzato attraverso i laboratori e le attività PLS sono pensati come parte integrante dell’insegnamento della disciplina.
I risultati positivi raggiunti in termini di collegamento tra sistema universitario e sistema scolastico hanno portato il Ministero dell’Istruzione dell’Università e della ricerca a rilanciare il PLS con l’obiettivo di rafforzare i rapporti tra Scuola e Università e tra Università e mondo del lavoro.
